青海师范大学学报(哲学社会科学版)2023年05期_最新目录_青海师范大学学报(哲学社会科学版)

首页 > 最新目录 > 青海师范大学学报(哲学社会科学版)2023年05期

青海师范大学学报(哲学社会科学版)2023年05期

研究阐释党的二十大精神
大历史观视域下中国式现代化多维透视研究王文奇;梅运田;
中国式现代化道路视阈下共同富裕的理论演进、基本内涵与现实路径李佳玉;方立江;
新时代党自我革命的理论逻辑、实践逻辑和价值探赜李红霞;高丽鑫;
丝路文明与中外关系
沟通陆海丝绸之路的南江驿道的形成与发展赵昱超;周永卫;
西夏与唐朝仓库管理制度比较研究骆详译;李天石;
唐代鲜卑后裔墓志与西北史事考谢宇荣;
历史研究
晋唐时期中土僧人西行求律及贡献梁霞;
秩序重建视角下的北宋儒佛关系——对余英时《朱熹的历史世界》一个观...姚季冬;
从太史监到钦天监：明初天文机构探析章豪;
经济研究
“双碳”目标约束下农业转型路径研究韩佶;
农民收入增长中的马太现象及解决对策曹红;
法学研究
网络中立帮助行为的法律定性与入罪限缩卢少锋;李俊丹;
帮助信息网络犯罪活动罪的性质重构与范围界定来源;
文学研究
论汉学家译入中国典籍过程中的规范意识及其启示——以马绛英译《淮南...丁立福;汤靖;

晚清报刊与中国现代文学的发生权丽桃;
语言学
能性动趋式“V得（不）过来/过去”的不对称分化特征尹夏燕;吴春相;
互动视角下“其实”在不同语体中的立场表达特点葛锴桢;
“扬”“弃”并重：清代皖派“小学”的价值重置储一鸣;
艺术研究
“丝绸之路”文化空间下青海多民族音乐的互文互释王海龙;高德翔;
教育学研究
论我国义务教育师资配置失衡的困境与出路朱海涛;
小学综合实践活动课程的现实困境与变革构想武启云;肖笑;
知识与人的关系：教育实践知识观、能力观的转变魏凤英;
学术探索与争鸣
重拾传统，上下求索——评《隋唐方术述要》舒显彩;

相关期刊